miércoles, 30 de abril de 2014

JUEGO PRIMAVERAL PARA TRABAJAR LOS COLORES

Hoy, os traigo un juego muy primaveral para trabajar los colores. Se trata del típico juego de memoria de emparejar. Para ello, deberemos de cortar las flores y ponerlas boca abajo.
Con los niños de infantil trabajaremos los colores y en primaria podremos ampliar a la escala cromática. Podemos utilizar el juego tanto con el castellano como con otra lengua.

Fuente imágen : busylittlebugs.com

lunes, 28 de abril de 2014

¿CÓMO SE ELABORA UN LIBRO?

En este video podemos ver la elaboración de un libro desde la impresión hast su montaje.

LOS GIRASOLES_UN PROYECTO ENTRE TODOS

Una vez más,colaboro con Un Proyecto entre Todos.  Esta vez, la ayuda la solocita http://projectestreballinfantil.blogspot.com para realizar un proyecto sobre los gorasoles.
Para comenzar, un cuento encontrado en slideshare para presentar el proyecto a nuestros alumnos.
Mientras leemos, podemos ir verbalizando las diferentes características de los girasoles tanto físicas como sus necesidades.


Girasol al sol from anadeedee

Una vez que hayamos introducido el tema, pasaremos a profundizar. Para ello, utilizaremos la siguiente presentación:


Los girasoles from Ester León Carrascal (CEIP CIUDAD DE MERIDA)

Seguidamente, podemos realizar una ficha coloreando un girasol y pegando pipas dentro del mismo.

Por último, me parece muy interesante trabajar los "Girasoles" de Van Gogh, ya que es el pintor que mejor a representado a esta flor.
Para conocer cómo llegó a pintar los girasoles podemos leer el cuento "Camille y los girasoles".

Para finalizar,terminaremos pintando los girasoles de Van Gogh con pincel.





sábado, 26 de abril de 2014

PEDACITOS DE MAGIA

Pedacitos de magia, trata acerca de un niño,llamado Ian, el cual viaja a ver a su abuela donde hace muvho frío. Estando allí,se aburre mucho y decide acudir a una función de magia.El mago saca de su pañuelo una bandada de pájaros, lo cual le deja muy sorprendido.Una vez en su habitación, Ian ,quiere imitar la acción del mago y corta una bufanda en pedazos comprendiendo que estos nunca volaran como pájaros. Sin embargo, una bandada de pequeños cuervos aparece, haciendo creer Ian que tiene poderes mágicos.
Con este cuento podemos trabajar todo lo relacionado con los sueños y la imaginación.

viernes, 25 de abril de 2014

PINTORES EN PAPEL

Navegando por Internet,he encontrado unos simpáticos muñecos de papel sobre pintores. Sólo hay que recortar y pegar según las indicaciones para poder jugar. ¡Facilísimo!. 
Estos muñecos de papel nos pueden servir para que los niños conozcan mejor a los pintores, los identifiquen con sus obras, e incluso, los situen en un mapa según su lugar de procedencia.
A continuación, con todos vosotros los siguientes pintores: 

                
                 

J
Click en las imágenes para acceder a cada recortable.



jueves, 24 de abril de 2014

DADOS MÁGICOS PARA ESCRITURA CREATIBA

Lo dados mágicos nos servirán para practicar la escritura creativa, con la cual desarrollaremos la expresión y la imaginación.
Los cubos mágicos constan de seis caras y, en cada una de ellas aparece escrito un elemento a introducir en el cuento. Deberemos de tener un cubo para el elemento mágico (protagonista), las acciones y la época.
La actividad consistirá en que los alumnos tiren una vez cada dado. Según las palabras que hayan salido al azar,deberán de escribir una historia.
Por ejemplo, el objeto mágico : un armario con miles de puertas ;  la acción : encuentro y la época cuando Colón descubrió América. Estas serían las palabras con las que deberíamos de escribir la historia.
A continuación, dejó un documento realizado por Orientación Andujar con diferentes dados mágicos.


miércoles, 23 de abril de 2014

DÍA DEL LIBRO

Hoy,23 de Abril,se celebra el día mundial del libro.El objetivo es fomentar la lectura,la
industria editorial y la protección de los derechos de autor.
Este año se celebra el año de Platero,ya que se celebran 100 años de su primera publicación. "Platero y yo" fue escrita por Juan Ramón Jiménez en 1914.
Su párrafo más  conocido es :

"Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría
todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro. Lo dejo suelto y se va al prado y acaricia tibiamente, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: ¿Platero?, y viene a mí con un trotecillo alegre, que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal..."

A continuación,os dejo una versión de "Platero y yo" adaptada a los niños.


martes, 22 de abril de 2014

DIA DE LA TIERRA

¿Cómo podemos mejorar la Tierra?
Con este vídeo podemos reflexionar con nuestros alumnos sobre las acciones que relizamos las personas y perjudican a la Tierra.



¡CUIDEMOS LA TIERRA, ELLA NOS DEMUESTRA SU AMOR!


CRISTÓBAL COLON-UN PROYECTO ENTRE TODOS

Esta entrada esta coicada al blog infantilgraciapc.blogspot.com,el cual ha pedido ayuda en Un Proyecto Para Todos para la realización de un proyecto sobre el descubrimiento de América por parte de Cristóbal Colón.

Para comenzar,una presentación con una pequeña explicación.


Cristóbal colón para niños from NoeliaLI

Documento con diferentes imágenes para colorear.


Por último la canción de Cristóbal Colón.

lunes, 14 de abril de 2014


BIENVENIDA PRIMAVERA

Mariposas azules,
¿Que están diciendo?
que doña primavera
ya está viniendo...

Pajaritos del campo
¿Que están cantando?
que doña primavera
ya esta llegando...

Amiguitos felices,
¿Que es lo que pasa?
llego la primavera
¡y está en la plaza!

Edith Mabel Russol




martes, 8 de abril de 2014

¡REFORMA EDUCATIVA, PERO CON CABEZA!

Japón está intentando implantar un nuevo sistema educativo que forme a los niños como "Ciudadanos del mundo" y no en la concepción de que su país es superior al resto. Conocerán 4 culturas, 4 alfabetos, 4 religiones y hablaran 4 idiomas. 

En resumen, en España los políticos nos están imponiendo una reforma basada en la economía y no en las necesidades de los alumnos. Deberíamos de aprender de los Japoneses que se preocupan por que sus futuras generaciones sean cultos, tolerantes y estén preparados para desenvolverse fuera de sus fronteras.

A continuación, os dejo una presentación en la que se explica más profundamente.


CLICK EN LA IMAGEN PARA ACCEDER


viernes, 4 de abril de 2014

jueves, 3 de abril de 2014

DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO: 2 DE ABRIL

blog.20minutos.es
Ayer se celebró, el día mundial para la concienciación del autismo. Es un trastorno del desarrollo profundo y permanente que lo sufren al rededor de 300.000 personas en España. Afecta a la socialización, comunicación, imaginación, planificación y el ámbito afectivo-emocional. Además, aparecen conducta repetitivas o inusuales.  
La sociedad tiene que ser consciente de las dificultades diarias que este trastorno causa en las personas que lo sufren y en su entorno más cercano. Por ello, los niños deben de conocer los síntomas y, sobretodo, como actuar cuando se encuentren con una persona autista.         A continuación, os dejó un cuento titulado "Mi hermano es autista".

Para acceder, haz click en la imagen




martes, 1 de abril de 2014

BABYMECUM: APLICACIÓN PARA ANDROID

Hoy, os presento una aplicación muy interesante para los padres de niños pequeños. Se trata de Babymecum, desarrollada por el médico Joaquín García que nos documenta perfectamente de la dosis de la mayoría de la medicación pediátrica de uso común. Tan solo hay que introducir el peso del peque y Babymecum calcula la dosis adecuada. La podemos descargar gratuitamente y nos será de gran ayuda en situaciones de urgencia. En todo caso, quiero señalar que esta aplicación no sustituye el criterio médico de los pediatras y la medicación administrada a los niños debe estar prescrita y supervisada por ellos.

Información recabada de pequesymas.com